此目录表
- 1、2020年中学《教育知识与能力》必背简答题5
- 2、2019上半年教师资格证真题及答案:中学教育知识与能力【已公布】_百度知...
- 3、2021年下半年中学《教育知识与能力》参考答案整理
- 4、2020年中学《教育知识与能力》必背简答题1
2020年中学《教育知识与能力》必背简答题5
(1)文化历史发展理论。心理发展的实质是在环境和教育的影响下,个体在低级心理机能的基础上逐渐向高级心理机能转化的过程;(2)心理发展的实质是内化说。
教育与社会文化。 (1)文化对教育的制约与影响: ①文化知识制约教育的内容与水平; ②文化模式制约教育环境与教育模式; ③文化传统制约教育的传统与变革。
简述生产力对教育的决定作用(1)生产力水平决定教育的规模和速度。 (2)生产力的水平制约着教育结构的变化。 (3)生产力的发展水平制约着教育的内容和手段。
2019上半年教师资格证真题及答案:中学教育知识与能力【已公布】_百度知...
B[解析]教师期望效应也叫罗森塔尔效应或皮格马利翁效应,即教师的期望或明或暗地传递给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。强调教师期望对学生的影响,因此,在实际教学中教师对学生应该给予积极的期望。
其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中连接的中等职业教育)。
马克思说:“搬运工和哲学家之间的原始差别要比家犬和猎犬之间小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。”这一论断表明()。
(2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”这两句抒写了诗人当时怎样的矛盾心境?(这二句用比喻,既照应题目“行路难”,又抒写了诗人在长安历经仕途险恶的深切体验,想有所作为和事与愿违、有志难伸的矛盾、痛苦心情。
【答案】(1)启发性原则;启发性原则是指教师在教学工作中运用各种教学手段充分调动学生学 习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索, 生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问 题和解决问题的能力的教学方法。
2021年下半年中学《教育知识与能力》参考答案整理
1、教资科目二选择题参考答案 答案:B。《论语》答案:A。教学目标分类理论 答案:A。生产力发展水平 答案:C,遗传决定论 答案:C。培养目标 答案:C。博比特《课程》答案:B。知识与能力 答案:A。
2、地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构编订的课程,属二级课程。校本课程是三级课程,通常以选修课或特色课的形式出现。
3、(1) 能力发展水平的差异:能力水平有高低差异,呈正态分布。如有人智力超常,有人智力不足 (2) 能力发展的类型差异:能力按照不同的方式结合起来,表现出类型或结构.上的差异。
4、参考答案:A 参考解析:个人本位论强调,从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张发展人的个性,增进人的价值。 治贫先治愚”,教育扶贫能够阻断代际传递,这是因为教育具有( )。
5、终身学习要求教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。材料中,张老师为了教育学生,不断尝试各种书体的临摹,体现了这一点。
6、(3)道德教育。包括有关道德知识学习、传统美德教育、审美及情操教育、社会功德教育,以及道德思维能力、道德情感、信念以及良好的行为习惯等。(4)心理健康教育。主要分三个方面,即学习辅导、生活辅导和择业知道。
2020年中学《教育知识与能力》必背简答题1
1、(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济制度的舆论力量;(3)教育可以促进民生。
2、【篇一】2020教师资格考试中学教育知识与能力知识点 概念 想象是人脑对已储存的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程。 所以要知道什么是想象,我们得先知道表象的概念,表象是事物不在前面时,人们在头脑中出现的关于事物的形象。
3、制定教育目的的依据。 (1)社会的政治、经济、文化是确定教育目的的主要根据: ①教育目的受生产力的制约; ②教育目的也受生产关系以及政治观点与政治制度的制约; ③教育目的的制定还受到各国传统文化和世界先进文化的影响。
4、广义教育的概念: 广义教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人思 想品德的活动。
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